Доктор Артем Чернов: « Для молодежи важно создать систему, способствующую осознанному выбору будущей специальности»
ФГБУ «НМИЦ им. В.А. Алмазова» в рамках деятельности медицинского научно-образовательного кластера приступил к реализации профориентационного проекта “Цифровые технологии здравоохранения”.
Инновационный образовательный проект направлен на создание возможностей для углубленной профориентации школьников в здравоохранении, развития навыков работы с высокотехнологическим медицинским оборудованием, популяризации технологий сосудистой и эндоваскулярной хирургии.
Проект представлен управляющей компанией Медицинского научно-образовательного кластера «Трансляционная медицина», действующего на базе НМИЦ им. В.А. Алмазова.
Петербургский проект «Профориентационный хакатон “Цифровое здравоохранение”» признан победителем грантового отбора 2024 «Движения Первых».
Мероприятие будет проходить в рамках грантовой поддержки Фонда президентских грантов по договору о предоставлении гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества по профориентационному медицинскому обучению школьников.
Проект рассматривает практическое применение нескольких цифровых технологий здравоохранения. Основная технология, используемая в проекте, – VR / AR, которая поможет школьникам познакомиться со строением сердечно-сосудистой системы и в ускоренном режиме увидеть развитие патологий.
Целевая аудитория мероприятия – школьники 14-17 лет общих и профильных химико-биологических классов, которые задумываются о карьере в сфере здравоохранения.
Мероприятия, продолжительностью 1,5-2 часа будут состоять из лекционных и практических занятий. Ребята познакомятся с методами и последовательностью оказания кардиологической и сердечно-сосудистой помощи в Федеральном медицинском центре, новых технологиях и трендах модернизации системы здравоохранения. Практическая часть мероприятия подразумевает деление обучающихся на мини-группы и переход на станции, где врачи–наставники расскажут про анатомию сердечно-сосудистой системы, продемонстрируют работу современных медицинских устройств, и вместе с участниками отработают навыки наложения повязок и швов, использования медицинского оборудования.
Школьники ознакомятся с учебными программами, встретятся с преподавателями и студентами, смогут задать вопросы и получить информацию о том, как проходит обучение в медицинских учреждениях.
А вот практические занятия будут направленны на знакомство с конкретной медицинской деятельностью. Школьники смогут принять участие в тренировочных сессиях, где они научатся использовать медицинское оборудование, проводя простые процедуры под руководством опытных специалистов.
Будут задействованы интерактивные платформы и онлайн-курсы, посвящённые медицинским профессиям. На платформах будут представлены видеоролики, интервью с врачами и студентами, а также тесты на определение склонностей к той или иной профессии.
Запланированы встречи с выпускниками медицинских вузов, добившихся успеха в профессии. От них также узнают о трудностях и радостях, связанных с медицинской деятельностью. Несомненно, живой разговор поможет подросткам лучше понять, правильный ли их выбор этой профессии.

«Целью данного взаимодействия является популяризация роли медицинского работника и ученого, занимающегося медицинскими и смежными областями, такими как медико-техническими и медико-биологическими», – рассказывает доктор медицинских наук, заведующий научно-исследовательским отделом сосудистой и интервенционной хирургии ФГБУ НИМЦ имени В. А. Алмазова Михаил Чернявский. – Профориентационную деятельность мы проводили и до получения Президентского гранта. И в дальнейшем будем продолжать эту важную работу.

« Профориентация является важным элементом образовательного процесса, особенно в сфере медицины, где потребность в квалифицированных специалистах постоянно растет», – убежден сосудистый хирург, заведующий отделением сердечно-сосудистой хирургии N2 научно-исследовательского отдела сосудистой и интервенционной хирургии Артемий Чернов. – В современных условиях, когда выбор профессии становится все более сложным, особенно для молодежи, важно создать систему, способствующую осознанному выбору будущей специальности».
Профориентационный хакатон “Цифровое здравоохранение” познакомит более 300 школьников и лицеистов из Санкт-Петербурга и Ленинградской области с различными профессиями здравоохранения. Ребятам помогут в саморазвитии, выборе вектора профессиональной жизни, формировании ценностей профессии.

14 марта 2025 года в рамках Дня науки для учащихся 10–11 классов Академической гимназии № 56 имени М. Б. Пильдес научные сотрудники Научно-исследовательского отдела сосудистой и интервенционной хирургии под руководством д.м.н. М. А. Чернявского провели выездное профориентационное мероприятие. Ключевая цель – познакомить старшеклассников с особенностями работы в медицине на примере Центра имени В.А. Алмазова, помочь определиться с будущей специальностью и вдохновить на выбор этой благородной профессии. Формат мероприятия включал в себя лекционную и практическую части. Традиционно встреча началась с ознакомительной лекции об истории создания, структуре и работе Центра, научных исследованиях в корпусах ЦДТИ. Обо всем этом, а также о перспективах будущего развития образования и о возможностях обучения в Институте медицинского образования Центра имени В.А.Алмазова подробно рассказал врач-кардиолог, ассистент кафедры факультетской терапии С. В. Когай.
Согласно опросам старшеклассников, только один из пяти определился с выбором будущей профессии. Около 2% обучающихся ребят выбирают профессии в сфере здравоохранения.
Поэтому, крайне важно проведение профориентационных мероприятий для старшеклассников с целью поближе познакомится с одной из самых благородных профессий, вдохновиться развитием новых технологий в сфере медицины и науки, возможность получить новые знания и задать необходимые вопросы ведущим ученым и врачам.

Сотрудники Клиники сосудистой хирургии ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» под руководством д.м.н. Чернявского М.А. провели мастер-класс для старшеклассников «Знакомство с профессией врача» в рамках Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей».

В рамках мероприятия «Память поколений», посвященного 80-летию Великой Победы и Году защитника Отечества, в стенах академической гимназии № 56 имени М. Б. Пильдес сотрудники НИО сосудистой и интервенционной хирургии встретились с ребятами и провели запоминающийся классный час, посвященный подвигам медицинских работников в военные годы.
Заведующий НИО сосудистой и интервенционной хирургии, д.м. н М.А. Чернявский выступил с приветственным словом из гибридной операционной Центра имени В.А.Алмазова. Михаил Александрович рассказал о роли Центра в развитии российской медицины, подчеркнув важность формирования патриотизма и преемственности поколений. «Обмен знаниями и сохранение памяти о героизме врачей — это основа для воспитания будущих поколений» — сказал он.
Сейчас Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова уже подписал договоры о сотрудничестве со многими образовательными учреждениями города и области. В рамках этих договоров медики центра будут участвовать в проведении культурно-оздоровительных и научно-познавательных мероприятий, рассказывать ученикам об основах здорового образа жизни. Для школьников планируются экскурсии в клинику СЗФМИЦ, а также знакомство с симуляционным центром, волонтерской работой и оказанием экстренной помощи.
Александр Бухтояров, заведующий отделением социальных медиа Президентской академии в Санкт-Петербурге
Материал подготовлен при содействии пресс-службы ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова»